11月9日，“合作共享·融合创新”计算机基础教育高峰论坛暨2018全国高等院校计算机基础教育研究会学术年会在三亚学院成功举办。我国著名计算机教育家、全国高等院校计算机基础教育研究会荣誉会长谭浩强，中国科学院院士、全国首届高等学校教学名师陈国良，全国高等院校计算机基础教育研究会会长、中国传媒大学动画与数字艺术学院院长黄心渊，三亚市副市长谢庆林，三亚学院校长陆丹等出席论坛开幕式。清华大学、中国人民大学、浙江大学、中国传媒大学、北京理工大学、北京语言大学、上海大学、华东师范大学、同济大学、天津大学等150余所高校的400余位知名专家学者参会。

全国高等院校计算机基础教育研究会是我国具有重要影响力、专门从事高校计算机基础教育研究的全国一级学术团体，是全国计算机教育的重要交流平台。本次会议是新理事会成立后的首次会议，主题为“合作共享·融合创新”，旨在打造计算机教育改革创新合作平台、优秀成果展示平台，促进计算机基础教育与企业协同育人，凝聚产业前沿科技需求，融入基础教学，引领全国计算机基础教学方向。

开幕式上，三亚市副市长谢庆林致辞，代表市委市政府对本次论坛顺利召开表示祝贺，并用三个“呼唤”同与会专家分享了三亚市在产业、人才和教育方面的情况。他表示，三亚亟待发展高新技术产业，亟待引进和培养大批高新技术人才，亟待培养更多基础宽、层次高的人才。“一支柱两支撑”的新型产业格局是三亚未来全面深化改革开放的重要布局，高新技术产业是聚焦发展的重点。谢庆林表示，三亚学院每年为三亚社会经济发展提供了源源不断的基础人才保障，得到很多用人单位的好评，期望三亚学院与会专家开展更多合作，为全面推进全岛自由贸易试验区和中国特色自由贸易港的建设提供人才支持和智力支撑。

三亚学院陆丹校长对与会专家表示热烈欢迎，深刻阐释了计算机教育在高等教育领域中的重要作用。他表示，在人工智能大潮朝发夕至的时代，现代社会无时无刻不深感计算机科学的力量，力量强大且进步迅疾。本次会议聚焦新理念、新方法、新技术、新工科、双一流等对计算机基础教育的影响，高瞻远瞩。三亚学院紧跟潮流，重视“产学研用协同一体化”的人才培养与科学研究方式，不断夯实基础学科的系统性建构和人才培养的完整性。期望与会专家为计算机高等教育贡献新思维和新智慧。

作为我国计算机普及和高校计算机基础教育的开拓者之一，谭浩强教授在计算机教育领域声誉卓著。他表示，研究会是交流经验的平台、研讨教育理念的场合、人才成长的孵化器，要始终坚持计算机基础教育面向应用的准确定位，坚持非计算机专业的全部计算机教育，勇于创新，努力开拓。教育部“新工科”建设是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动，计算机基础教育要以新技术、新产业、新业态、新模式为学科导向，讲求实效，深度研究。

活动现场，谭浩强先生捐赠100万，正式启动“谭浩强计算机教育基金”。该基金主要用于奖励全国高等院校计算机基础教育领域的优秀教师和优秀学生，鼓励计算机教学中先进典范，促进全国计算机基础教育研究会的建设和发展。

中国科学院院士、全国首届高等学校教学名师陈国良作题为《计算思维与大学计算机基础教育》的首场论坛主题报告，作为全国教学名师中第一个院士、院士中第一个全国教学名师，陈国良院士是中国非数值并行算法研究的学科带头人，在学术界和教育界具有重要影响和地位。他所率先创建的中国第一个国家高性能计算中心是中国并行算法研究、环境科学与工程计算软件等的科研与教学基地。

据了解，本次论坛将进行《数据科学与人工智能在计算机教学中的新常态》《教育技术推动下的课程建设新常态》等10个主题报告和数据科学等4场专委会，围绕“双一流”、新工科、“产教融合，校企合作”等对计算机基础教育在实践教学上的新机遇和新挑战进行探讨。

会上，我司董事长戴毅先生作了题为《十五年产教融合探索之路》的主题报告。讯方技术自2003年开始进入高校教育领域，经过三个阶段的探索与实践，在不断突破与创新，从创造性将商用设备引入高校工程实训环节，建设专业实训室，形成e-Bridge三位一体的实训体系，包括商用设备、实训管理平台、实训指导书；到与高校合作开发课程，与高校共同建设教学资源库，每年定期举办师资暑期研修班；再到全面深入开展校企合作，涉及专业、课程、师资、实训、科研、竞赛、实习、就业等方面，开展学院或专业共建合作模式，开展卓越工程师、现代学徒制等，讯方在新时代国家战略驱动和政策指导下，以大型厂商、渠道代理、教仪/教育/培训等多元企业的角色参与产教融合，以深厚产业服务为依托，致力于高校教育，深刻理解行业及人才需求，提供以岗位为导向的教育解决方案。讯方凭借强有力的双师型教师团队、可持续运营的校企合作共赢机制，致力于成为高校信息技术专业建设的最佳合作伙伴。